RD requiere de políticas educativas que impulsen a más niñas en la escogencia de las carreras TICS
Destacó Echeverri los estudios referentes a países que han logrado igualar los temas de matemáticas y ciencias, demuestran que tienen soluciones más efectivas a la hora de crear políticas públicas. “Toda la riqueza que aportan las diferencias se va a perder de no incorporar a las niñas en las ciencias y las tecnologías. Al incluirlas vamos a mejorar la calidad del empleo de las mujeres, que en la actualidad es de baja calidad y mayormente del sector informal. Incluirlas en las áreas de tecnologías y ciencias, garantiza autonomía económica, mejores empleos y más capacidades”.
Sobre el pódcast
El pódcast “He Dicho” de la plataforma Ciudadanía Fémina, rescata la modalidad de firma utilizada por las pioneras del sufragismo dominicano en la revista Fémina, de Petronila Angélica Gómez Brea, entre 1922-1939; más que en su denominación de autoría, era un genuino interés de hacer valer la voz de las mujeres sobre temas que consideraban de importancia en su amplio programa de reformas.
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