Roberto Fulcar destaca logros de gestió del presidente Luis Abinader
El dirigente del Partido Revolucionario Moderno (PRM), Roberto Fulcar, destacó este jueves el éxito de la gestión del presidente Luis Abinader, «a pesar de gobernar en el contexto más difícil de la historia, ha llevado a cabo acciones tangibles relacionadas con la reivindicación social y el bienestar de la población».
Destacó que el jefe de Estado merece la oportunidad de un período en condiciones normales para implementar lo esencial de su programa de Gobierno.
A su entender, el mandatario busca atacar la pobreza y la marginalidad, brindar oportunidades educativas para todos, mejorar la calidad de vida, garantizar seguridad social y ciudadana, y llevar al país hacia el desarrollo, refiere una nota de prensa.
Fulcar agregó: «Haber inscrito en el Seguro Nacional de Salud a dos millones de dominicanos es un paso trascendente en términos de justicia social y bienestar de la gente. Haber entregado miles de títulos a familias que tenían sus propiedades por décadas, y no podían hacer una transacción comercial con ellas, es una señal de un perfil de gobierno social-demócrata«.
También resaltó que «el haber garantizado que ningún niño de la República Dominicana se quedara atrás, aplicando el modelo educación para vivir mejor, y salvar el año escolar mediante la modalidad de educación a distancia, evitando la deserción y el abandono escolar, garantizando la continuidad de los aprendizajes, son puntos luminosos de la gestión del gobierno de Luis Abinader y el PRM».
«Me llamaban el ministro de los estudiantes»
Sobre su gestión como Ministro de Educación, Fulcar expresó: «En mi desempeño como Ministro de Educación visité más centros educativos y mantuve una relación más cercana y horizontal con la comunidad educativa nacional (maestros, estudiantes y familia) que mis antecesores.
«Me llamaban el ministro de los estudiantes, porque ese soy yo, sin poses, interactuaban conmigo, hacían chistes, y construí un vínculo de amor y compromiso», agregó.
Tras la aprobación del 4 % del Producto Interno Bruto para la educación en el 2013, Fulcar dijo que fue aplicado en el presupuesto de educación, pero no encontró en el Ministerio de Educación ni en el Estado los planes, proyectos y programas para ser ejecutados.
Sobre las pruebas PISA, contó que amigos le recomendaron no aceptar esa medición en República Dominicana en medio de la pandemia del Covid, ya que estando en condiciones normales en el 2015 el país quedó en el último lugar del mundo y en la medición del 2018, cuando se esperaba una significativa mejora porque llevábamos 6 años aplicando el 4 % del PIB a la educación, en lugar de avanzar retrocedimos quedando peor que en el 2015.
«Yo quiero que nos midan independientemente de cuales vayan a ser los resultados. Y hoy algo resulta indiscutible, el modelo EDUCACION para VIVIR MEJOR funciona, sacamos al país por fin del último lugar del ranking mundial de las pruebas PISA«, dijo de acuerdo a la nota.