Estudio de Unicef e Indotel revela solo el 20 % de los menores en RD tiene acceso pleno a Internet

Solo uno de cada cinco adolescentes en la República Dominicana usa Internet siempre que lo necesita, de acuerdo con un estudio dado a conocer este martes por el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef) y el Instituto Dominicano de las Telecomunicaciones (Indotel).

Con esta cifra, según el primer estudio Kids Online República Dominicana, el país está lejos de cumplir la recomendación del Comité de los Derechos del Niño, que recoge los derechos de la infancia al acceso digital y, a la vez, considera que la protección de niños, niñas y adolescentes en el entorno virtual es fundamental. El estudio revela las importantes desigualdades existentes entre los adolescentes del país en cuanto al uso de internet, ya que la mitad de los menores únicamente accede a internet a través del celular, “lo que implica una gran limitación de las posibilidades de desarrollo personal, en términos del tipo de actividades que hacen”, de acuerdo con la representante de Unicef en el país, Rosa Elcarte.

Esta desigualdad, agregó Elcarte, “se acentúa si comparamos que esta cifra asciende al 70 % de los adolescentes, cuyas familias son de nivel socioeconómico bajo y se reduce al 30 % en los adolescentes que viven en hogares de nivel socioeconómico medio y alto”, según recoge un comunicado de Unicef.

Durante la pandemia por la covid-19, agregó el estudio, se evidenció que el vínculo de los adolescentes con el sistema educativo no se rompió, ya que todos los adolescentes participantes reportaron haber mantenido algún contacto con el sistema educativo a través de internet, pero en los hogares de nivel socioeconómico muy bajo, solo 4 de cada 10 pudieron acceder a videollamadas.

El estudio recomienda al Gobierno democratizar el acceso a dispositivos como computadoras o laptops, desarrollar programas de autocuidado en internet en niños, niñas y adolescentes, así como regular y mejorar la gobernanza de internet en alianza con las empresas digitales, como forma de asegurar los derechos de la niñez.

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