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Con su andar lento, voz tenue y hablar pausado, Sor Leonor Gibb recibió con humildad a Diario Libre y, de inmediato, su energía invadió a quienes le rodeábamos, al comentar con orgullo y entusiasmo lo que se ha logrado en más de seis décadas en el Batey Consuelo, donde se demuestra que, a pesar de las adversidades y la pobreza en una comunidad, la educación integral en valores y formación ciudadana marca profundamente la diferencia.

Se trata de una hazaña llena de valor y coraje, pero sobre todo de amor, paciencia y perseverancia llamado: “El milagro de Consuelo”, título del libro escrito por Leonor Elmúdesi, producto de la tesis que esta reputada educadora escribió sobre el proyecto, que inició en 1959, cuando un grupo de Hermanas de la Orden la Inmaculada Concepción, de origen canadiense, se asentó en este pueblo de San Pedro de Macorís. Su fortaleza radicaba en el Ingenio y la molienda de la caña. 

Narra Sor Leonor que fue en septiembre del 1958 cuando su superiora la invitó a venir desde Canadá a la República Dominicana. “Sor Ana Nolan y Sor Susana Daly me acompañaron inicialmente a Yamasá donde nos asentamos. Ya, a los tres años, habíamos formado a unos 70 alumnos y nuestra congregación aún sigue allí. Luego la Orden nos manda a radicarnos en un paraje llamado Batey Consuelo”, explica.

Primera escuela… muy difícil

En el Batey Consuelo estaba muy marcada la desigualdad entre los jefes del Ingenio, sus hijos y los hijos de los trabajadores de la caña. Estos últimos no tenían acceso a la educación ni a servicios básicos de salud en esa época.

Esta situación las llevó a gestionar los servicios educativos y motivar a la población sobre el valor de la educación para tener mejor calidad de vida; gestiones que resultaron en la expansión de la oferta escolar, logrando en 1964 la primera graduación de alumnos de primaria.

Los primeros pasos siempre son difíciles, pero esto no detuvo los planes de las hermanas. La única escuela pública en la comunidad funcionaba precariamente, sin maestros residentes en el pueblo y padres poco comprometidos con la educación de sus hijos. 

Las religiosas lograron que el Ingenio les facilitara un edificio que antes servía para alojar a los obreros solteros. Lo acondicionaron y lo convirtieron en la Escuela Divina Providencia.

Los resultados obtenidos por las monjas con la escuela transformó poco a poco el pensamiento, y así creció el interés de la comunidad para que sus hijos tuvieran acceso a la educación. Se inició la construcción de la primera escuela moderna, inaugurada el 6 de abril de 1969, edificación que aloja a la Escuela Primaria Divina Providencia, conservada hasta la fecha en muy buenas condiciones.

Esta escuela simboliza el buque insignia de la educación en Consuelo, y de ahí han egresado destacados ciudadanos, como Gerardo Carty, Avelino Stanley, Manolín Ramírez, Juan Gómez y Roberto Harrigan. 

También en dicho centro se ha formado la mayoría de los maestros de la comunidad. En Consuelo, los futuros educadores comiezan a formarse en primaria, en tanto que los docentes y toda la comunidad alientan y apoyan a los jóvenes que aspiran a ser maestros.

Se sustentan en principios filosóficos orientados a mantener la esencia educativa de la institución, apoyados en la creación y/o formación de individuos capaces de transformar su vida social y por ende a la sociedad, ya que la educación Básica constituye el soporte para el egreso de un perfil de estudiante competitivo, analítico, crítico y capaz de construir sus propios conocimientos.

Sor Leonor Gibb habla con orgullo de los logros alcanzados por la comunidad en materia educativa y de los centros que se construyeron posteriormente y que vinieron a consolidar la propuesta de una educación inclusiva, integral y en valores.

Destaca los aportes de un gran padrino: don Gustavo Tavares, de quien afirmó que siempre mostró interés por mejorar la educación en el país y especialmente, en Consuelo.

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Nace el Himno de Consuelo

Hoy el municipio de Consuelo cuenta con el Liceo Ana Nolan, la Escuela Sor Leonor Gibb, nombrados en honor a las religiosas; el Politécnico Inmaculada Concepción, el Liceo Fabio Ruiz, Liceo Juan Pablo Duarte, Escuela Madre Carmen Salles y Escuela María Margarita de Youville.

Para la comunidad, Sor Leonor Gibb es la “Madre de la Educación”, reconocida por la implementación de un modelo con fuerte énfasis curricular, en el cual se promueve la conservación de los valores fundamentales, y la construcción de la humanidad. Se le atribuyen méritos en la atención a la realidad social de una comunidad multicultural, el desarrollo de un modelo educativo basado en valores y la salud.

Si fue difícil lograr que los servicios educativos se ampliaran y fueran para todos, sin excepción, más le costó lidiar con la diversidad cultural del Batey donde cocolos, haitianos y dominicanos caminaban cada uno por su lado.

Las hermanas dieron respuesta a esta situación con una propuesta de educación inclusiva; aunque esto no impidió los enfrentamientos, discusiones y peleas. Sobre este punto Sor Leonor Gibb relata lo siguiente:

“Yo era la directora y estaba en el pasillo de la Escuela Divina Providencia, cuando la maestra que estaba haciendo supervisión durante el recreo me trajo a dos muchachos que estaban peleando. Les digo: yo estoy muy cansada de decirles que todos somos hijos de Dios, no hay nadie más que otro, yo no puedo más con ustedes, vayan a sentarse fuera y cuando se arregle el asunto vuelvan. Entonces, alrededor de una hora después ellos volvieron, y yo ya estaba en otra cosa y me olvidé de todo; entonces me dicen: Ya, hermana y les dije: ¿ya qué? Y dicen: bueno, ya no vamos a pelear más. Y les digo ¡ah!, ustedes lo saben, pero cómo yo voy a saberlo. Entonces ellos se hicieron amigos y acordaron no pelear más y yo dije: bueno, gracias a Dios, y estaba tan feliz de no tener que castigarles, ni llamar a sus padres. Entonces un maestro vino al otro día buscando materiales y yo le hice todo el cuento y él volvió al día siguiente con una poesía, a la que llamó Consuelo mío. Él es el maestro Miguel Phipps, y Jesús Manzanillo le puso música. Ahora es el Himno de Consuelo”.

Todos los actos se inician con el Himno a Consuelo. La hermandad y la integración son los símbolos de distinción entre los habitantes de esta comunidad, que registra una tasa muy baja de hechos violentos.

Testimonio vivo

Sor Leonor estuvo presente en el recorrido que realizó Diario Libre por los centros educativos, la Residencia para Ancianos San Lucas, el Centro de Salud Divina Providencia y la Casa de la Cultura, que está a medio construir.

A sus 85 años, con su bastón, que confesó simboliza una guitarra o un bate de béisbol, de acuerdo a las circunstancias, muestra siempre una actitud positiva y de entrega a las causas por las que ha luchado a lo largo de seis décadas.

A cada lugar que llegamos junto a ella, percibimos que era recibida con mucho amor. Se podría decir que la idolatran por el valioso legado que sacó a Consuelo del ostracismo: directores de escuelas, docentes, estudiantes, egresados de los centros, ciudadanos en general la reverencian con respeto y no faltan los testimonios sobre consejos, ayudas y gestiones que, por y para la comunidad y sus habitantes fueron constantes. 

Señala con orgullo como uno de los proyectos más importantes de la comunidad la construcción del barrio Sueño Real, para los maestros, y el personal de apoyo de las Escuelas de la comunidad: “El hecho de que los docentes tengan una vivienda les quita preocupaciones”, apunta la religiosa.

Atención a los más vulnerables

Roberto Harrigan, de origen cocolo, cuenta que las monjas lo recogieron en la calle, camino al mercado, vestido solo con un pantalón, a la edad de 10 años. Le suplieron de ropa y lo llevaron al convento. Lo alfabetizaron, y trabajó años después como guardián de la escuela, a la vez que continuaba con sus estudios. Luego, fungió como secretario y aprendió mecanografía y a utilizar un mimeógrafo (instrumento utilizado para hacer copias en esa época). 

“Ellas nos enviaban a hacer los cursos. Me hice bachiller, pero seguía trabajando en la Escuela Divina Providencia y luego fui a la Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña (UNPHU) a estudiar magisterio, y me gradué en 1975. Trabajé aquí, en Consuelo, dando clases y dirigí el único liceo que había, todo eso ganando 300 pesos mensuales”, relata.

Otra historia similar a la de Harrigan y miles de consuelenses más, que lograron superar las carencias mediante la educación, es la de Juan Gómez. Nacido en el Batey, de la mano de las religiosas, rememora: “La forma de enseñar de las hermanas ha sido lo mejor que hemos tenido en la comunidad, pues podías ver el aprecio que ellas te tenían como persona; es lo primero, y se interesaban por saber qué estaba pasando con tu familia y contigo. Eso va más allá de un compromiso social”, asevera Gómez.

Siendo también descendiente de cocolos, emigró a la isla de Anguila donde impartió clases de matemáticas; fue director del Departamento de Matemáticas de la escuela y luego docente en Los Ángeles, California, por 13 años. Actualmente reside en Orlando, Florida, ejerciendo como maestro.

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Compromiso con la educación y la salud

Contrario a lo que se observa en la mayoría de los centros educativos, los directivos y docentes, y el personal en general, demuestran estar comprometidos con la educación de sus estudiantes y, estos, a su vez, responsabilizados con el aprendizaje. 

Los directivos de las escuelas hablan con pasión sobre su trabajo, e igual lo hacen los docentes. Solo se quejan de que muchos padres no se interesan por saber cómo les va a sus hijos con los estudios.

Nancy Ramírez, la dinámica directora de la Escuela Sor Leonor Gibb, alega que se agotan estrategias y acciones que permitan tener resultados efectivos. Pero, refiere algunos factores que inciden negativamente en esos logros y aprendizajes. 

“Yo siento que en los centros educativos agotamos muchísimas estrategias, pero tenemos una debilidad. Por ejemplo, tengo un control, un respeto, se siguen mis reglas y en este proceso los estudiantes lo asumen; ahora, después que se van de aquí, hasta qué punto lo que yo estoy sembrando sigue siendo un canal para seguir trabajando”, cuestiona.

En el dispensario médico se evidencia esa vocación de servicio, pues la institución se mantiene funcionando, a pesar de que solo recibe una subvención de 20 mil pesos del Ministerio de Salud Pública. Sobrevive con la colaboración de la Congregación y médicos amigos, junto a las personas que colaboran con 250 pesos por consulta. Los medicamentos los compran directamente a los laboratorios y los expenden al costo.

Ganado con creces, el politécnico Inmaculada Concepción tiene una gran demanda en la comunidad, pues esto les garantiza a esos estudiantes un puesto de trabajo al concluir los estudios. Los egresados son muy demandados por empresas y hoteles de la zona Este del país, debido a la buena preparación que ostentan. Su director, Héctor Santana, apunta que la vocación de servicio de Sor Leonor es inigualable, pues ha sabido transmitirla a los docentes, como esa savia que se impregna y logra verdaderas maravillas.

El Ministerio de Medio Ambiente ha convocado a la población a participar en el proceso de consulta pública para el Reglamento de Cacería de la República Dominicana, que incluye a 20 especies, la mayoría invasoras, que pueden ser objeto de esta práctica, además de criterios establecidos como tipo de caza, período, cantidad de ejemplares y zonas permitidas para la actividad.

La entidad ha otorgado un plazo que vence el cuatro julio para que el público en general remita sus observaciones o sugerencias sobre el proyecto, que busca “regular el ejercicio de los diversos tipos de cacería permitidas en la República Dominicana, conforme la legislación vigente, así como los requisitos, procedimientos y régimen legal aplicable para la obtención de las autorizaciones”.

El reglamento detalla que en República Dominicana se permite la cacería deportiva, considerada una práctica recreativa; cacería comercial, que se realiza para lucrar con piezas o subproductos; cacería de control, practicada para regular poblaciones de especies definidas y que ponen en riesgo el sistema productivo nacional y la biodiversidad y la cacería de subsistencia, que puede ser empleada por habitantes de escasos recursos económicos de una comunidad específica.

El documento indica que todos estos tipos de cacería deben ejecutarse con los permisos correspondientes, emitidos por el Ministerio de Medio Ambiente. 

Especies autorizadas para caza deportiva

El reglamento contempla la caza deportiva del pato de Florida entre los meses de noviembre y marzo; la guinea cimarrona entre noviembre y abril; tórtola rabiche, desde agosto a diciembre, además de la tórtola aliblanca y paloma turca o tórtola de collar, ambas pueden ser cazadas desde agosto a diciembre.

Caza de control

El documento que se encuentra en consulta pública permite la caza de especies invasoras como el ave madame sagá, pájaro vaquero, pecho jabao, monjita tricolor, gorrión casero, hurón, rata negra, rata de Noruega, bigañuelo, perro y gato asilvestrado, jabalí, cerdo cimarrón, la iguana verde y la rata toro. 

Sobre estas dos últimas especies, el Ministerio de Medio Ambiente destaca que, “para fines de control y protección de la biodiversidad”, será permitida su captura para exportación, debido a que las dos presentan un elevado nivel de reproducción.

Caza de subsistencia

En este tipo de cacería se permiten las mismas cinco especies y los mismos periodos que las contempladas para la caza deportiva. La normativa advierte que la cacería de subsistencia solo podrá ser ejecutada por los habitantes de escasos recursos económicos residentes de las comunidades locales bajo el control y supervisión del Departamento Provincial u Oficina Municipal del Ministerio de Medio Ambiente.

El párrafo dos del artículo 13 detalla que los instrumentos empleados para esta clase de caza no deben generen maltratos ni sufrimiento innecesario en estos animales, que deberán ser cazados “por los comunitarios locales en su área de residencia”.

 Caza comercial

La República Dominicana solo permite para fines lucrativos la exportación de especies que hayan sido capturadas o cazadas como medida de control por ser animales introducidos o invasores, detalla el documento, que agrega el requerimiento de una autorización especial emitida por el Ministerio en la categoría comercial.

¿Dónde se consultan las zonas de cacería?

El reglamento indica que a través de la página web del Ministerio de Medio Ambiente o mediante una solicitud de información destinada al Viceministerio de Áreas Protegidas y Biodiversidad, los interesados podrán consultar el mapa de polígonos autorizados.

Las autoridades indicaron que estas áreas han sido previamente evaluadas, a la vez que señalaron que podrán ser suspendidas como espacios para la caza en caso de que representen una amenaza para la biodiversidad del lugar.

El reglamento contempla la prohibición de la cacería deportiva en el interior de zonas urbanas. “Esta actividad solo podrá realizarse en zonas o áreas calificadas como rurales, a partir de un kilómetro de distancia de la comunidad o poblado más cercano”, señala el documento.

Prohibiciones

El Reglamento de Cacería en República Dominicana advierte la completa prohibición de esta actividad dentro del Sistema Nacional de Áreas Protegidas, “no pudiendo alegarse desconocimiento de la identificación del área como parte del Sistema Nacional de Áreas Protegidas”.

El documento dispone la prohibición de venenos o sustancias tóxicas para cazar en cualquiera de los tipos de cacería permitidas en la República Dominicana. Detalla, además, que los cazadores nacionales no podrán utilizar, ceder o prestar su licencia o autorización de cacería y su declaración obligatoria para avalar actividades de cacería a favor de cazadores internacionales.

El reglamento podrá ser consultado por la ciudadanía en el portal https://ambiente.gob.do/transparencia/proceso-de-consultas-abiertas en la sección Consulta Pública. 

El ministro de Viviendas y Edificaciones, Carlos Bonilla, acudió este martes a la Cámara de Diputados para entregar una propuesta de modificación al proyecto de Ley de Alquiler de Bienes Inmuebles y Desahucios que se estudia en una comisión especial.

En sus planteamientos, Bonilla expresó que el proyecto debe contemplar “más facilidad” para sacar de las casas a los inquilinos que no paguen alquileres.

Según el funcionario, el mercado de alquileres no se ha desarrollado correctamente en República Dominicana porque aún “es muy difícil” sacar a los inquilinos que no pagan.

Reiteró que en el país no hay grandes proyectos de alquiler por las trabas, dificultades y falta de normativas para desalojar a los residentes.

En ese sentido, destacó que, si hay más apartamentos en alquiler, se garantizaría el derecho de la vivienda y, además, se contribuiría con la reducción del costo de las rentas y con la inversión en el sector inmobiliario.

Descarta “casas transitorias” y entrega nueva propuesta

Antes de entrar al encuentro con la comisión, Bonilla negó que haya entregado una propuesta para dar casas transitorias a quienes demuestren que no pueden pagar un alquiler, a pesar de que el equipo de congresistas fue apoderado de unas observaciones entregadas por el Mived.

De hecho, el departamento de comisiones de la Cámara de Diputados también recibió la propuesta, aunque el ministro expresó que no sabe “de dónde salió eso”.

El funcionario acudió a la cita de la comisión para entregar una nueva propuesta basada en más derechos para los propietarios y así facilitar la inversión inmobiliaria. 

En ese orden, el presidente de la comisión especial, Eugenio Cedeño, precisó que tanto los planteamientos expuestos por el Mived como el proyecto de ley en sí, buscan “dar un equilibrio” a los derechos de los propietarios de casas y a los inquilinos para evitar conflictos.

“Queremos brindar una ley que garantice los derechos de todos”, recalcó Cedeño al sugerir que la comisión seguirá escuchando a otros sectores interesados en el tema.  

Vistas públicas el 27 de junio

En la misma reunión, el presidente de la comisión recordó que la Cámara de Diputados encabezará unas vistas públicas para analizar todas las opiniones en torno al proyecto de alquileres. La consulta se realizará el próximo martes de 27 de junio.

Los países miembros de la Organización de Estados Americanos (OEA) podrían asumir hoy compromisos específicos para ayudar a Haití en caso de aprobar una propuesta de resolución que será sometida en la sesión que se desarrollará desde el 21 hasta el 23 de junio.

El canciller dominicano Roberto Álvarez llegó ayer a Washington, Estados Unidos, para participar en el período de sesiones, donde presentará las posiciones del gobierno respecto a Haití.

El documento que será sometido insta a los estados miembros y a los observadores a la “facilitación inmediata de la seguridad, la asistencia humanitaria, prestación de apoyo para la protección de los derechos humanos y el fortalecimiento de la democracia en Haití”. Uno de los objetivos es suplir los recursos necesarios para la celebración de elecciones. 

Para el excónsul haitiano en República Dominicana, Edwin Paraison, esta iniciativa tendrá éxito si se toma en cuenta la realidad política en términos de liderazgo gubernamental en Haití y los intereses geopolíticos que dividen a los países con relación a la nación caribeña. 

En la decisión que se tome –dice- es necesario buscar la mejor fórmula para ambos niveles porque “los haitianos estamos divididos y no logramos un real acuerdo respecto a la transición, pero igual la comunidad internacional que quiere ayudar”. 

Considera que la comunidad internacional ha jugado un rol protagónico en la crisis de Haití por lo que su participación en la búsqueda de soluciones es una obligación moral.

“La OEA ya había hecho un mea culpa el año pasado; debe verse esta iniciativa como una manera de cumplir con su parte. Sin embargo, ya el mes que viene tendremos dos años de un gobierno de transición que no ha podido cumplir mínimamente con su misión pese a recibir al menos el apoyo político de los países más influyentes en el escenario haitiano”, advierte Paraison, también presidente de la fundación Zile. 

Primero la seguridad

El internacionalista Nelson Espinal Báez afirma que de esta reunión debe salir una hoja de ruta y definiciones de responsabilidades concretas para cada país, y que el primer tema al que se le debe prestar atención es a la seguridad. 

“Debe ser aprovechada para poner en primer lugar de la agenda de la cooperación con Haití la seguridad, sin la cual no podrán tener avances significativos las ayudas humanitarias, la recuperación de la institucionalidad, la gobernabilidad y mucho menos elecciones democráticas”, reflexiona el politólogo. 

Espinal Báez es optimista en que los países cumplan sus compromisos de controlar y evitar el tráfico de armas, reforzar la frontera y los puertos, junto a la asistencia a la policía haitiana.  

En el proyecto de resolución acordado por el Consejo Permanente en la sesión ordinaria celebrada el 16 de junio de 2023 se insta a los estados miembros y observadores permanentes a brindar ayuda inmediata y fondos en materia de seguridad para fortalecer institucionalmente la Policía Nacional y mejorar su capacidad operativa. 

También, para aumentar las capacidades de seguridad fronteriza y portuaria y evitar el tráfico ilícito de armas de fuego.

En caso de aprobarse, solicitarán al Grupo de Trabajo para Haití que promueva y fomente el establecimiento de una Misión Conjunta OEA-Caricom de Asistencia Electoral y Fortalecimiento de la Democracia que “facilite la prestación de asistencia en materia de seguridad, infraestructura y preparativos de carácter jurídico y técnico para unas elecciones inclusivas, libres, justas y creíbles, así como para la transición democrática en Haití, tan pronto como las condiciones lo permitan”.

En cuanto a ayuda humanitaria, los estados americanos se comprometerían con integrar sus compromisos y aportaciones a los que ya están suministrando los socios internacionales y regionales establecidos. 

El Canciller

El canciller dominicano Roberto Álvarez llegó ayer a la ciudad de Washigton D.C., Estados Unidos, para participar en este Período Ordinario de Sesiones de la Asamblea General de la OEA, número 53.

Además de Haití, el ministro de Relaciones Exteriores transmitirá las posiciones del gobierno dominicano sobre temas de interés para la región de las Américas, tales como la crisis de Nicaragua, el adecuado financiamiento para enfrentar el cambio climático, el programa-presupuesto de la organziación para 2024, y sendos reconocimientos al legado de Jimmy Carter y del exsecretario general, João Clemente Baena Soares, entre otros.

El tema general que se desarrollará durante los debates del 21 al 23 de junio de este 2023, aprobado por el Consejo Permanente de este organismo es “Fortalecimiento de una cultura de responsabilidad democrática con promoción, protección e igualdad de los derechos humanos en las Américas”.

Durante su participación en este cónclave, el ministro de Relaciones Exteriores tiene previsto agotar una jornada de trabajo extensa. Entre las actividades a realizar se encuentran reuniones bilaterales con sus homólogos de la región, y con Brian A. Nichols, subsecretario de Estado para Asuntos del Hemisferio Occidental de EE.UU, y la ministra de Exteriores de Canadá, Mélanie Joly, tras la crisis diplomática por el anuncio de ese país norteamericano de que pretendía instalar una oficina en suelo dominicano para dar apoyo a la policía de Haití. 

Además, asistirá a las reuniones ministeriales del Grupo de Revisión de la Implementación de Cumbres (GRIC) y del Grupo de Trabajo sobre Haití. Asimismo, participará en eventos paralelos organizados por el Diálogo Interamericano y será el anfitrión de un acto de entrega de la digitalización de gran parte del archivo histórico de las sesiones del Consejo Permanente de la OEA, organizado por la Misión Permanente de República Dominicana ante este organismo en la Biblioteca Colón, en esta ciudad.

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La directora de la Oficina Nacional de Meteorología (Onamet), Gloria Ceballos, informó anoche que la tormenta tropical Bret se fortaleció, por lo que se recomienda a diferentes instituciones de protección civil y la población en general estar atentos a los boletines emitidos por esa entidad. “La trayectoria pronosticada de la tormenta tropical Bret actualizada a […]

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El propietario de una casa que se desplomó este martes en Yamasá, en la provincia Monte Plata, José Emilio Martínez de la Cruz, culpó del hecho al propietario de una excavación que se realiza al lado para una construcción. Otro edificio contiguo a la vivienda siniestrada corre peligro debido a los daños que tiene.

El afectado no identificó al hombre de los trabajos, pero dijo que en varias ocasiones le solicitó que detuviera la excavación en la zona porque le estaba dañando su vivienda, pero que su respuesta fue tratar de darle una golpiza.

Martínez de la Cruz vivía en la casa de dos niveles junto a su esposa y un hijo. Sus padres vivían en una de ellas. No hubo lesionados.

“Esta no fue que se cayó, fue que la tumbaron, porque tenemos más de cinco meses luchando con el que estaba cavando la propiedad, diciéndole a él que eso es un relleno de cuando hicieron esa carretera allá arriba”, dijo.

Agregó que él y otros comunitarios le explicaron al hombre que debía “buscar personas que tuvieran conocimientos del terreno” para cavar en el mismo, debido a que “es muy peligroso”.

Martínez de la Cruz afirmó que su vivienda, de dos niveles, estaba bien construida, pero que la excavación que hacían en el terreno llegó al nivel de “arañarle” la zapata el domingo, fecha en que la casa comenzó a presentar grietas y este martes de derrumbó.

El hombre dijo que, incluso, un ingeniero del ayuntamiento de Yamasá, al cual le solicitó ayuda, fue al lugar en varias ocasiones y “paró la obra”, pero que la persona propietaria de los trabajos siguió con ella sin importarle la medida del cabildo.

“No había personas dentro de la vivienda, porque ese problema comenzó el domingo cuando ya se habían cansado de hollar, que ya la casa le quedaba un pedacito, que incluso tengo fotografías y videos, terminaron de lo último que le quedaba a la casa, la zapata a arrañársela, y el domingo a eso de las 10 de la noche, la casa comenzó a estallar”, narró a CDN.

Refirió que en ese momento se fueron de la casa y llamó a un amigo para que le ayudara a sacar “sus enseres” del lugar para no perderlo todo.

Bomberos evacuaron residentes

Santo Porfirio Lima Bueno, coronel intendente de los Bomberos de Yamasá, dijo que desde la madrugada del lunes comenzaron las labores de evacuación de las personas de la zona.

Expresó que del edificio que está al lado de la casa que colapsó sacaron ocho familias.

“Nos llamaron y cogimos para acá y socorrimos, sacamos a todas las personas que estaban allí, los habitantes, alrededor de 7, 8 familias, los evacuamos y desde ahí para acá hemos estado al pendiente hasta ahora, desalojando y tratando de cerrar calles para que no vaya a haber pérdidas humanas”, refirió.

El servidor dijo que el daño que tiene el edificio lo causó la excavación que se hace en el lugar, así como el derrumbe de la vivienda de José Emilio de la Cruz.

Indicó que en el lugar hay expertos para tratar de salvar la edificación, la cual tiene daños en una cuarta parte de su estructura.

El Departamento Aeroportuario (DA) y la Embajada de República Dominicana en Jamaica firmaron un acuerdo de colaboración para la implementación del proyecto “Esfuerzo País», que busca promover el territorio dominicano en ese país insular, como un lugar seguro y amigable para la aviación privada no comercial.

De acuerdo con una nota de prensa, el convenido fue rubricado por el director ejecutivo del DA, Víctor Pichardo, y la embajadora dominicana en Jamaica, Angie Shakira Martínez Tejera, en la sede diplomática en Kingston, con el objetivo de continuar los esfuerzos para atraer al país a viajeros turísticos, ejecutivos y de negocios que hacen uso de la aviación general.

“Estos acuerdos forman parte del gran trabajo que hemos venido realizando, para la mejora continua de la aviación privada, a partir de la implementación del Protocolo para el Manejo de la Aviación Privada No Comercial, buscando atraer la mayor cantidad de aeronaves que corresponden a ese segmento del turismo”, indicó Víctor Pichardo.

Conforme al documento firmado, la embajada se compromete a la promoción de la aviación general entre República Dominicana y Jamaica, a fin de fomentar la inversión extranjera.

Además, habilitará en su sede central una oficina del DA, para que sirva de ente facilitador de informaciones a posibles inversionistas en proyectos del sector. 

“Esta firma de colaboración, esta declaración conjunta y la presencia de nuestro director aeroportuario de la República Dominicana, Víctor Pichardo, confirman el interés de nuestros dos países en fortalecer los vínculos de colaboración y amistad”, indicó la embajadora Angie Martínez.

Reunión con homólogo en Jamaica

En el marco de la visita, Víctor Pichardo se reunió con su homólogo en el país caribeño, Audley Deidrick, presidente de la Autoridad Aeroportuaria, con quien intercambió impresiones sobre las formas del manejo del sector en ambas naciones, así como plantear la firma de acuerdo de colaboración de asistencia y capacitación.

Destacó que a propósito de que hay nueva conectividad aérea directa entre ambas naciones, se pueda continuar trabajando para ampliar esas facilidades.

Los ministerios de Educación (Minerd) , de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (Mescyt) y el Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (Inafocam) firmaron este martes un acuerdo para fortalecer la formación de los docentes a través de la implementación del Marco Normativo para la Formación Docente, aprobado por el Consejo Nacional de la Mescyt mediante la resolución 01-2023 en marzo de este año. 

De acuerdo con una nota de prensa, el convenio, suscrito por el ministro de Educación, Ángel Hernández, el titular de la Mescyt, Franklin García Fermín, y el director ejecutivo del Inafocam, Francisco Ramírez, tiene como objetivo asegurar la aplicación en el sistema de educación superior de los lineamientos establecidos y consensuados en el Marco Normativo para la Formación Docente para la formación de profesionales de la educación competentes y altamente calificados.

El ministro Hernández destacó que este mecanismo integral va a permitir que haya mayor coherencia entre lo que el Ministerio de Educación aspira y lo que hace en términos de formación docente. 

“Esto va a enriquecer la formación docente y a fortalecer la calidad de la educación, que es la meta final que todos aspiramos, que el país tenga un sistema educativo más fortalecido y donde los resultados puedan ser de orgullo para todos”, afirmó.

El ministro García Fermín manifestó que el enfoque por competencias, incluidas en el Marco Normativo, contribuye a elevar el perfil del docente, dado que requiere llevar a la práctica un trabajo responsable en el aula, el manejo de los contenidos generales, disciplinares y psicopedagógicos. 

El funcionario dijo que el Marco de la Nueva Normativa se estableció que para el ingreso a las carreras de Pedagogía contara con un sistema de admisión que evalué el perfil de ingreso de los postulantes, combinando pruebas de conocimientos, psicológicas, evaluación de actitudes y de aspectos vocacionales. 

Ratificó que se ha establecido una batería de instrumentos para utilizarse en el proceso de admisión, que incluya la Prueba de Orientación y Medición Académica (POMA) y que la actual Prueba de Admisión Universitaria, la PAA – College Board, sea progresivamente sustituida.

Agregó que los estudiantes que rindan en la prueba y no obtengan el puntaje mínimo establecido para ella, recibirán una formación complementaria dictada por las IES y tendrán el derecho a tomarla en otra oportunidad, pero preparados al más alto nivel para que le sea aprobada. 

Sistema de monitoreo y acompañamiento sistemático 

El convenio contempla que el Mescyt, en coordinación con el Inafocam y el Minerd, establecerá un sistema de monitoreo y acompañamiento sistemático a las instituciones de educación superior para la implementación del citado Marco Normativo en este convenio. 

Mientras que el Inafocam apoyará con el financiamiento la implementación del sistema de monitoreo y aseguramiento de la calidad para procurar en coordinación con el Mescyt fomentar procesos de acreditación de los programas de formación inicial docente. 

Asimismo, el Minerd busca asegurar un sistema educativo inclusivo y de calidad que contribuya a la formación integral y permanente de las personas y al desarrollo del país, mediante la formulación e implementación de políticas, normas y regulación.

De igual forma, después de la rúbrica se procedió a desarrollar un taller entre ambas partes, sobre el análisis de la Normativa de Formación Docente 01-23, el cual propuso de forma colaborativa los aspectos más relevantes que arrojan en el análisis como recomendaciones. 

También, se realizaron otros eventos de igual naturaleza, reuniones técnicas, y reflexivas para enriquecer el producto esperado.

Estuvieron presentes los viceministros del Mescyt, Paula Disla, Genaro Rodríguez, Juan Francisco Viloria, María López, José A. Cancel, así como el director de Gabinete, Juan F. Medina. Además, contó con la participación de la viceministra del Minerd, Ancell Scheker.